幼儿园国庆节主题活动教案

幼儿园国庆节主题活动教案

国庆节是全国欢庆的日子，大家一定要重视，下面是由应届毕业生我为

日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆（常识）的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及

大家带来的关于幼儿园国庆节主题活动教案，希望能够帮到您!

京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中，教师应把握幼儿一

内容与要求：

些关键经验的获得，如5以内的加减运算等。如有共性问题，可以组

1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日，幼儿园国庆节

织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养，在\"国庆问答

主题活动教案。

赛'中，教师可以作为一名组员参与到团队中去，给予幼儿一定的帮助。

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

活动具体内容：

活动设计思路：

活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国国庆前夕： 家园互动 去附

环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上热闹的场景，

近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样

高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然

布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎

而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇，对节日的渴

国庆的节目。

盼，就是孩子参与主题的原动力。\"欢腾的国庆节'其活动时间可安排在

了不起的中国人：

国庆节前夕开始，一直延续到节后回园。

区域活动师生共同收集材料，在区域中安排如\"奥运会'\"国旗、国

节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节

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歌'\"京剧脸谱'\"中国功夫'等内容，资料共享平台《幼儿园国庆节主题活动教案》。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。 五星红旗我爱你： 区域活动

了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握\"抬头背面人'的绘画技巧。 挂灯笼： 区域活动：

通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而（学习）5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。 愉快的国庆节： 区域活动：

1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。

2、观察讨论画有国庆情景的`\"窗口'，并在空白\"窗口'内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的\"窗口'贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。 节日的夜晚：

区域活动：提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。 国庆问答赛：

大家来组队小组活动 根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。制订比赛规则等。 超级问答赛：

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集体活动通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

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