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(完整版)摩擦力力与运动的关系

2022-05-05 来源:华拓网


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学大教育辅导讲义

年 级 课 题 九 辅导科目 物理 学科教师 姚老师 课次数 摩擦力 力与运动的关系 知识点及例题精讲 一、摩擦力 [中考考点]:(1)影响滑动摩擦的因素(2)摩擦力的有无(3)摩擦力方向的判断 [中考题型]:填空题,选择题,作图题,计算题。 [知识网络]: 产生条件:接触、挤压、相对滑动 大小:F=μF 滑动摩擦力 方向:与相对运动方向相反 作用点:接触面上 产生条件:接触、挤压、有相对运动趋势 摩擦力 静摩擦力 大小:0<F≤Fmax 方向:与相对运动趋势方向相反 作用点:接触面上 滚动摩擦:做一般了解。 [知识要点]: 思考:质量为m的木刷放在水平桌面上,木刷受几个力?大小、方向如何?画出木刷受力示意图 一、摩擦力 mg1.产生摩擦力的条件:相互接触的粗糙物体间存在压力且具有相对运动或相对运动趋势。 ⑴ 两物体接触并挤压;两物体间存在压力是产生摩擦力的必要前提。 ⑵ 物体之间有相对运动或相对运动的趋势; ⑶ 接触面不光滑。“光滑”是指不存在摩擦。 2.摩擦力的分类:摩擦力可分为滑动摩擦力、静摩擦力、滚动摩擦力。 二、滑动摩擦力 1.滑动摩擦力:两个相互挤压的物体,当接触面存在相对运动时,接触面上产生障碍相对运动的力,叫滑动摩擦力。 2.产生条件:⑴两物体接触并挤压;⑵物体之间有相对运动;⑶接触面不光滑。 3.方向:与物体相对运动方向相反。⑴ 总是跟接触面相切,与相应的弹力垂直。⑵ 总是障碍两物体间相对运动的进行,“相对”是指接触的物体,它可能与物体的运动方向相同,也可能相反 例:试判断下列两种情况下物体所受摩擦力方向: ⑴ 沿水平地面向右滑动的木箱 ⑵ 放在匀速运动的水平传送带上的物体。 4.滑动摩擦力大小 mgmg⑴ 滑动摩擦力f跟压力N成正比,公式fN。 ⑵ 动摩擦因数,的数值与相互接触面的材料、粗糙程度有关,没有单位。 ⑶ N为两物体接触面正压力。 三、静摩擦力 1. 定义:两个互相接触的物体,当接触面存在相对运动趋势但没有发生相对运动时,接 1

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触面上就会产生一种障碍相对运动趋势的力,在种力就是静摩擦力。 2.产生条件: ⑴ 两物体接触并挤压;⑵ 物体之间有相对运动趋势; ⑶ 接触面不光滑 3.方向:与物体相对运动趋势方向相反 4.大小:大小在0~fm范围内,其中fm为最大静摩擦力。 5.静摩擦力大小(没有达到最大值时)不跟压里成正比。 四、滚动摩擦力:1.一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦力,叫滚动摩擦力。 2.滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多 五、摩擦力的应用:增大有益摩擦,减小有害摩擦。 摩擦力产生的条件是什么? 怎么判断两个相对静止的物体之间有没有静摩擦力? 摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反吗? 增大、减小摩擦的方法分别有哪些? 答:(一)增大有益摩擦的方法: (1)增大接触面的粗糙程度。如汽车、拖拉机、自行车的轮胎上做有凹凸不平的花纹是为了增大接触面的粗糙程度,从而增大轮胎与地面的摩擦. (2)增大压力. 如骑自行车刹车时捏闸的力越大,自行车刹皮与钢圈间摩擦越大,自行车就容易停下来. (3)除上述两种增大有益摩擦的方法外,还可采用变滚动为滑动的方法来增大有益的摩擦.如火车、汽车在紧急制动时.车轮只滑不滚、车停下来就快. (二)减小有害摩擦的方法: (1)使接触面变光滑。 (2)减小压力 (3)用滚动代替滑动,因为滚动摩擦比滑动摩擦小得多.如轴承的内、外圈之间装有许多光滑的钢珠或钢柱.轮转动时带动外圈转动,钢珠或钢柱就在内外圈之间滚动,摩擦就大大减小了. (4)加润滑油.加润滑油可以在摩擦面间形成一层油膜,使摩擦面不接触,运动部件只在油膜上滑过,大大减小了摩擦. (5)利用压缩气体在摩擦面间形成一层气垫,使摩擦面脱离接触.可以使摩擦变得更小.如气垫船. “摩擦力”中考题精选训练 1、下列说法正确的是[ ] A.缝衣针表面做得很光滑是为了减少摩擦力 B.自行车刹车,利用了增大压力的办法来增大摩擦 C.鞋底上的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力 D.用铅笔写字,笔尖与纸间的摩擦属于滚动摩擦 2、一块黑板擦放在水平的讲台面上,以下关于这块黑板擦所涉及到的物理知识的叙述中,说法正确的是[ ] A.它对讲台的压力和讲台对它的支持力是一对平衡力 B.它所受的合力为零 C.因为它是静止的,所以它没有惯性 D.因为它受到摩擦力,所以它不能自动地沿桌面滑动 3、分析以下摩擦:①走路时,鞋与地面之间的摩擦;②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦.其中属于有益摩擦的是[ ] A.①和② B.②和③ C.②和④ D.①和④

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4、小明是一位象棋爱好者.每周必看体育频道的棋类节目。他观察到电视上棋手进行大盘讲解时,那一个个硕大的棋子可以在竖直的棋盘上来回移动,而且不会掉下来。原来棋盘和棋子都是用磁性材料做成的,棋子不会掉下来的原因是[ ] A.大气压作用的结果 B.棋子受到的摩擦力小于它的重力 C.棋子受到的摩擦力大于它的重力 D.棋子受到的摩擦力等于它的重力 5、让我们想象一下,如果教室里的摩擦力突然消失,下列现象不可能出现的是[ ] A.老师无法用粉笔在黑板上写字 B.写字时圆珠笔从手中滑出漂浮在空中 C.同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上 D.固定吊灯的螺丝从天花板上滑出,使吊灯落到地上 6、如图所示实验装置,甲重16N,乙重12N,静止时不计弹簧测力计自重,则弹簧甲 乙 测力计的示数是[ ] A.16N B.12N C.28N D.4N 7、物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力),受到的力有[ ] A.重力和支持力 B.重力、支持力和下滑力 C.重力、下滑力和摩擦力 D.重力和下滑力 8、一个重为100N的物体在水平地面上处于静止状态,当用60N的力竖直向上提它时,物体所受合力是[ ] A.40N,方向竖直向上 B.40N,方向竖直向下 C.0 D.条件不足,无法确定 9、小红在建筑工地上看到简易吊车,她想通过自身的体验来了解这种简易吊车直立在地面上的支撑直杆所受的力。回家后,她找来一根细绳和一根塑料直尺,仿照简易吊车的结构组成如图的三角支架,绳的一端绕在手指上,杆的一端顶在掌心,在A处挂一重物时,绳对手指和用杆对掌心均有作用力。对这两个作用力的方向判断完全正确的是[ ] 10、如图,当电风扇工作时,空气会由静止流动起来,这说明力能______ _____ ____ ___;同时小车将向_____运动,原因是__ _ _;类似的装置可应用在某些交通工具上,试举一例___________。这类交通工具在月球上是无法工作的,这是因为:______________________。 11、如图所示,在水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的绳子与放在桌面上质量为0.2kg的木块相连.当小盘内放有重为0.3N砝码时,木块未被拉动,这时木块受到的摩擦力大小为 N;当小盘内放有重为0.4N的砝码时,木块正好作匀速运动;当小盘内放上重为0.6N砝码时,小盘拖动木块运动,在小盘落到地面后,木块由于 继续运动,此时木块所受的摩擦力大小为 N。 12、小英同学在超市购物时,用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀 速直线运动,这时小车受到的阻力是________________N。突然,小英发现前面有一个小孩,她马上用10N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中,小车所受的合力为__________N(假设小车所受阻力的大小不变)。 13、用50N的压力F把4N的物体压在竖直的墙上保持静止,墙面对物体的摩擦力为 N;若压力F增大为100N,则墙面对物体的摩擦力为 N。 14、为了能够灵活地改变速度、调整方向,歼击机不仅做得轻巧,作战中有时还需要甩掉副油箱;让足球和铅球都静止地面,足球轻轻一踢就能动起来,但使球运动起来却不那么容易.请你分析以上情景,提出一个你认为应该探究的问题: 。 15、如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速

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度v与时间t的关系如图乙所示.由图象可知当t=1s时,物体处于 状态. t=5s时,物体受到的摩擦力为 N。 甲 乙 16、甲、乙两同学同时推一辆小车,甲用40N的力水平向右推,乙用50N的力水平向左推,两力沿同一直线,则小车受到推力的合力大小为_________N,方向__________。 17、饮料厂生产的饮料装瓶后,要在自动化生产线 上用传送带传送。如图所示,一瓶饮料与传送带一起水平向左 匀速运动,不计空气阻力。请在图中画出饮料瓶受力的示意图。 (图中的A点表示重心) 18、在平直的公路上,运动员骑自行车加速前进,有关车轮所受摩擦力方向说法正确的是[ ] A.前后车轮所受摩擦力方向都向后 B.前后车轮所受摩擦力方向都向前 C.前轮所受摩擦力方向向前,后轮所受摩擦力方向向后 D.前轮所受摩擦力方向向后,后轮所受摩擦力方向向前 19、人在一般情况下步行前进时,若鞋底与地面不打滑,下列说法中正确的是[ ] A.地面对鞋底的摩擦力方向向后,阻碍人前进 B.地面对鞋底的摩擦力方向向前,推动人前进 C.鞋底花纹磨损后,摩擦力减小,人更容易前进 D.鞋底花纹磨损后,摩擦力增大,人更难前进 20、下列实例中,属于减小有害摩擦的是[ ] A.鞋底上刻有凸凹不平的花纹 B.神州号飞船起飞时,火箭下方有大量的水 C.铁锤装到柄上时,垫上一层布 D.在旅行箱下装上轮子 21、为了探究滑动摩擦力,张文超同学利用牙刷做实验,当用力匀速拖动牙刷时,刷发发生了如图所示的弯曲,对这一实验的分析错误的是[ ] A.刷发弯曲越厉害说明牙刷受到的力越大 B.从刷发弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左 C.牙刷受到的摩擦力作用在刷发上 D.手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡 22、以下事例中,属于增大摩擦的是[ ] A.鞋底印有粗糙的花纹 B.车轴中装有滚珠轴承 C.机器转动部分加润滑油 D.在行李箱上安装滚轮 23、某同学对生活中的一些做法进行了分析,你认为不合理的是[ ] A.连接玻璃管与胶皮管时,先把玻璃管口用水润湿,水起润滑作用 B.举重运动员比赛前手上涂抹“镁粉”,目的是减小摩擦 C.雨天,机动车应低速行驶,是由于车轮与地面的摩擦较小 D.铅笔芯粉末加人到生锈的锁中,起润滑作用 24、知识价值的体现之一是它可以让我们避免许多可以避免的事故。在以下安全提示中与摩擦力知识有关的是[ ] A.车未停稳,请勿下车 B.在地铁车站站台上候车的人必须站在安全线以外 C.雨天路滑,驾驶员小心驾驶 D.不要在太阳光下看书 25、下列几种措施中,为了减小摩擦的是[ ] A.将缝纫机上的传动带拉紧些 B.鞋底上有凹凸不平的花纹 C.给自行车的轴承加注机油 D.抓鱼时戴上棉布手套 26、下列做法属于减小摩擦的是[ ] A.冬天,在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人的行走 B.在生锈的自行车轴上滴一些油,骑车就会感觉轻松一些 C.当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物垫在车轮下

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D.体操运动员进行双杠表演前,在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落 27、不同的运动项目对运动鞋摩擦力的要求不同。某研究性学习小组对“不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小”进行了探究,如图所示。他们先测出每只不同类型运动鞋的质量,再往质量小的鞋子里均匀摆放砝码,使鞋子(连同鞋里砝码)的质量均相等。接着用弹簧测力计先后匀速拉动不同类型的运动鞋,使它们沿水平桌面滑动,读取各次弹簧测力计的读数。 (1)探究中“使鞋子(连同鞋里砝码)的质量均相等”,这是采用了______________研究方法。 (2)测量时,沿水平方向匀速拉动运动鞋,则此时运动鞋所受滑动摩擦力与弹簧测力计拉力的大小______________。这种测摩擦力的方法是______________(选填“直接”或“间接”)测量法。 28、当你用肥皂水洗手时,会感到比不用肥皂水时摩擦阻力小些。如果在做相对运动的物体的接触面上涂润滑剂后,摩擦力比不涂润滑剂时有什么变化呢? (1)用如图11所示的实验器材进行探究,主要步骤是: A.用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块, 使它沿长木板滑动,记下弹簧测力计的读数F1; B.在长木板上涂上润滑剂后,重复上述实验,记下 图11 弹簧测力计的读数F2; (2)若F1>F2,则说明了做相对运动的物体的接触面涂上润滑剂后,摩擦力会 。请你举出一个在生活、生产中应用这一结论的实例 ; (3)假如我们的生活中没有了摩擦,将会怎样呢?请你写出一个合理的情景: 。 30、探究实验回顾: (1)在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时(如下图所示),应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做____________运动,此时拉力与摩擦力是____________力。 比较_________图和_______图中的弹簧测力计示数可知,接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大。 (2)在研究“摩擦力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达斜面底部的速度_____________。接着在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如下图所示的不同地方。 由实验现象我们可以推断:假如小车在平面上运动的过程中,在水平方向上不受力,它将做__________________________________。 31、在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想: A.与物体质量大小有关 B.与物体运动速度大小有关 C.与物体间的接触面积大小有关 D.与物体间接触面的粗糙程度有关 实验室中有一较长的水平粗糙桌面、一个带钩的长方体木块和一只弹簧测力计可供使用。 (1)小芳用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验,实验数据如下表所示.表中数据可验证猜想______(填序号),实验中还应注意保持木块与桌面间的_________________不变,可得到的结论是:_______________________。

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次数 木块运动快慢 弹簧测力计示数/N 1 软快 1.2 2 慢 1.2 3 较慢 1.2 (2)用上述器材还可以验证猜______ (填序号)。实验中要水平匀速拉动弹簧测力计,理由是: _________________________________________________________________________。若实验中再提供一块玻璃板,利用上述器材还可以验证猜想______(填序号)。 32、小明在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,实验过程如图所示。 (1)比较__________________两图能说明滑动摩擦力的大小与压力的大小有关; 比较___________两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 (2)在此基础上小明又猜想滑动摩擦力大小是否会与物体运动速度的大小有关?请你 利用图中已有器材验证小明的猜想。写出你的做法。 丙 甲 乙 33、一个物体在另一个物体表面上滑行时受到的摩擦力称为滑动摩擦力,要探究物体受到的滑动摩擦力大小与什么因素有关. (1)写出你的两个猜想 (2)现要求验证其中一个猜想,你要验证其中的哪一个猜想? 现有器材a.一块一端带有小钩的长方体木块、b.一块铁板、c.一块长木板、d.棉布、e.毛巾、f.弹簧测力计,你应从这些器材中选择哪些必要的器材做实验?(写器材的英文字母代号) (3)写出验证第(2)问中猜想的主要实验步骤及分析. 二.力和运动的关系 (一)理想斜面实验 12、阻力对物体运动的影响 (1)三次实验小车都从 滑下的目的是: (2)实验得出得结论:

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平面越粗糙,小车前进距离越 ,小车受到的摩擦力越 ,速度减小的越 。 平面越光滑,小车前进距离越 ,小车受到的摩擦力越 ,速度减小的越 。 (3)伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去 (4)伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法:在实验的基础上,进行理想化推理。(也称作理想化实验,它标志着物理学的真正开端。) 13、牛顿第一定律 一切物体在 时候,总保持 状态或 状态,叫做牛顿第一定律。它是在 基础上,总结概括出来的。 14、惯性定义:一切物体在任何情况下都有保持原有运动状态 的性质叫惯性。 六、二力平衡 15、定义 定义:物体在受到 的作用时,如果能保持 称二力平衡。 16、二力平衡的条件 二力平衡条件是:两个力大小 、方向 、两个力在 上、二力作用在 上。 跟踪练习 1、汶川地震发生后,解放军飞机向灾区空投了大批救灾物资。系着降落伞的食品箱在加速下落一段距离后变为匀速下落,食品箱和降落伞在匀速直线下落的过程中 A.动能越来越大 B.机械能保持不变 C.运动状态一直在改变 D.所受的重力和空气阻力是一对平衡力 2、2008年5月26日7时50分15秒,美国“凤凰号”火星探测器进入火星大气层向火星北极地区降落,打开降落伞后,“凤凰号”竖直下落的速度在15s内从1450km/h降至400km/h,此过程中,降落伞和探测器受到的火星大气阻力F1和火星引力F2之间的关系是 A. F1 >F2 B. F1 =F2 C. F17

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拉动木块运动.记下此时弹簧测力计的示数为F1,则滑动摩擦力的大小等于 。 (2)接着,他在木块上先后增加二个和四个钩码,重复步骤(1),分别读出对应的弹簧测力计示数为F2和F3,发现F3>F2>F1,这说明 。 (3)取下钩码.他又把该木块倒放在水平桌面上.按步骤(1)的方法再次读出弹簧测力计的示数.他这样操作是为了研究 。 8、一科学兴趣小组在探究二力平衡条件时,将小车放在光滑的水平桌面上,两边分别用细线通过定滑轮与重物A、B相连,小车两边的细线在同一直线上且与水平桌面平行。当小车静止在桌面上时,A、B的物重GA和GB的关系为 A.GA>GB B.GA<GB C.GA=GB D.以上三种说法都有可能 9、2008年南方雪灾,给人民群众的生活、生产带来很多困难。冰雪道路上,车辆应减速行驶,其原因是:汽车具有 ,当路面有冰雪时,轮胎与地面间的摩擦会变 (大/小),汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时 (长/短)。 10、2008年初,南方雪灾给受灾地区的交通带来许多不便。解放军战士向路面抛撒沙子。是为了增大路面的粗糙程度,从而增大 ,使汽车不易打滑。 11、图中,两位同学在水平路面上推动底部垫有圆术的术箱做匀速直线运动。以下分析正确的是 A.在木箱下垫上圆木是为增大摩擦力 B.水箱受到推力的合力大干它受到的摩擦力 C.木箱受到的合力等于零 D.木箱受到的重力与它对地面的压力是一对平衡力 12、08年4月28日,1195次列车下行到周村至王村路段时,由于超速造成部分车厢脱轨。此时,上行的5034状列车司机发现情况后紧急刹车,由于列车具有 无法立即停下,使两车相撞,造成重大人员伤亡。 13、抗震救灾中,解放军利用直升飞机向灾区空投救灾物资,救灾物资在下落过程中(不计空气阻力)受_________作用,方向是________________。从中考体育测试项目中,举一个利用惯性的例子_________ _________________。 14、如图所示.将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上.小华沿直线水平匀速拉动木块,在木块运动过程中 A.木块对桌面的压力大于木块受到的重力 B.木块受到的滑动摩擦力大小保持不变 C.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力 D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力 15、从汉口开往北京的列车,晚上21:11开车,第二天早上7:21到达北京,两地间铁路线长1205Km,列车全程运行的平均速度是 Km/h(取整数)。为庆祝这次提速,某乘务员买了一只绣球挂在正常行驶的车厢顶棚上,一乘客看见绣球突然向前方摆动,说明列车正在 ;若绣球突然向右侧摆动,说明列车正在 ;高速列车设计成子弹头形,主要目的是为了 。 16、如图所示,用力打击一摞棋子中最下面的一个时,上面的棋子不会随下面的棋子飞出。这是因为上面的棋子 A.不受到力的作用 B.具有惯性 C.没有惯性 D.受到空气阻力的作用 17、如图所示小物块A在固定的斜面B上恰能匀速下滑,请在图中画出A下滑时受到斜面的摩擦力的示意图。

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18、射出的箭能够在空中继续飞行,这是因为箭具有 ;游泳运动员 向后划水而人就前进,是因为物体间力的作用是 的。 19、北京奥运,举世瞩目,下列有关奥运项目比赛的现象中,不能用惯性知识解释的是 ..A.射到球门框架上的足球被反弹 B.跳远运动员起跳前要助跑一段距离 C.射击比赛中子弹离开枪膛后继续向前运动 D.百米赛跑运动员到达终点时不能马上停下 20、一跳伞运动员和伞的总质量为70kg,张开伞段时间后以5m/s的速度竖直匀速下降,过时运动员(包括伞)受到的阻力为_______N。 21、物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中与惯性知识无关的是 A.汽车后窗贴有“保持车距” B.公路旁立有“雨天路滑,减速慢行” C.公共场所标有“禁止吸烟” D.交通规则写有“行车时系好安全带” 22、下列做法中,目的是为了减少摩擦的是 A.短跑运动员穿上钉鞋 B.足球守门员戴上手套 C.篮球表面上印有花纹 D.旱冰鞋安装上滚轮 23、在汶川抗震救灾时,用飞机空投物品,物品下落过程中,如果它所受的力全部消失,那么它将做 A.匀速运动 B.减速运动 C.加速运动 D.曲线运动 24、水平放置的水桶重350N,一人用300N的力竖直向上提水桶,则水桶受到的合力大小为 A.50N B.650N C.300N D.ON 25、如图所示,木块A紧贴在墙上竖直向下做匀速运动,F为加给它的水平力,下列说法错误的是 ..A.F和木块的重力是一对平衡力 B.木块的重力和它受到的摩擦力是一对平衡力 C.若减小F,则木块还有可能做匀速运动 D.木块对墙的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力 26、某同学在前段时间体育考试中,通过看到的一些场景,联想到学过的物理知识,下列联想错误的是( ) ..A.200米往返跑过程中,鞋底要受到摩擦力作用 B.实心球抛出后最终落回地面是因为受到重力作用 C.跑步到达终点时人不能马上停下来是因为具有惯性 D.立定跳远的同学跳出后在空中受到的合力为0 27、汶川特大地震发生后,15位空降兵在极其恶劣的环境下实施伞降。打通了重灾区与外界的信息通道。空降兵在4999m高空跳离飞机后先加速下降,最后以较小速度平稳着陆。关于伞降过程中空降兵动能的变化.以下说法正确的是 A.越来越大 B.越来越小 C.先增大后减小 D.先减小后增大 28、下列说法正确的是( ) A.在平衡力作用下,物体一定处于静止状态 B.力的作用效果是改变物体的运动状态或使物体发生形变 C.力的三要素完全相同的两个力.一定是一对平衡力 D.彼此不互相接触的物体不可能产生力的作用

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29、用细线将一个金属小球悬挂于匀速上升的电梯中,小球稳定后,剪断悬线,则下列关于小球运动情况的说法中,正确的是 A.以电梯为参照物,小球立即下落 B.以电梯为参照物,小球先上升、后下落 C.以地面为参照物,小球立即下落 D.以地面为参照物,小球先上升、后下落 30、用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是 的。用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生 。 31、小宇用50N的水平力把重15N的木块压在竖直的墙面上,木块恰能匀速下滑.此时木块受到的摩擦力大小是_______N;若减小水平压力仍保持匀速下滑,木块受到的摩擦力将_______(选填“变大”、变小”或“不变”); 32、遇到冰冻天气,株洲大桥上汽车追尾事故频发,主要原因是,一方面,汽车在紧急刹车时,由于汽车具有________,总要滑行一段距离才能停下来;另一方面,当路面结冰时,轮胎与地面间的摩擦变 ,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时长 33、请你举出一个防止惯性带来危害的事例: 请你举出一个生活或生产技术中减小摩擦力的事例:_______________________ 34、摩擦力实验 (1)在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中: ①用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做 运动。根据 条件可知,木块所受摩擦力的大小 弹簧测力计的示数。 ② 将上图中 实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。 35、如图甲是研究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中木块被推动的越 ,表明钢球动能越大,这个实验是为了验证钢球动能大小与 的关系。 36、图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,让同一小球从同一斜面相同高度由静止滚下,发现表面越光滑,小球速度减小得越 。进一步推理得出,运动的物体在 滑行时,将永远做匀速直线运动。

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