义务教育
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第一单元知识点 一、《长度单位》 1、厘米和米 （1）厘米和米是常用的长度单位。测量较短物体的长度时，用“厘米”作单位，测量较长物体的长度时，用“米”作单位。 （2）米用字母“m”表示；厘米用字母“cm”表示。 （3）1米＝100厘米。 （4）用刻度尺测量物体的长度，把尺子的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几。 （5）在比较物体的长度时，要看长度单位是否统一，如果不统一，要先统一单位后再比较。如：1米＞98厘米（1米＝100厘米） 2、线段 （1）线段的特征：①线段是直的；②线段有两 -
在语文学习的过程中，反映在日常练习积累的情况里，有一项是家长最常遇到的，那就是写错别字。家长们把这个问题归结为粗心，还有看错题目选错答案，本身的错误明明不是学习能力的问题，小学生已经都掌握了，但还是会在练习中出错，这就是因为粗心。粗心这个问题，存在于各个学科的学习中，数学简单地计算错误，也认定为粗心，英语单词写错了，也归结为粗心。那么粗心既然是广泛存在于各个学科中的学习现象，如何避免粗心？成为了不少家长和老师需要探讨的教育方法。避免粗心从学习习惯到书写规范，再到专注度，各种学习方法有很多，错题本 -
二年级数学解决问题100题 1、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人？ 2、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个？ 3、个组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二纽收集了29个易拉罐。那第三小组收集了多少个易拉罐？ 4．新型电脑公司有87台电脑，上午卖出19台，下午卖出26台，还剩下多少台？(用两种方法解答)？ 5．班级里有22张腊光纸，又买来27张。开联欢会时用去38张，还剩下多少张？ 6．少年 -
亲爱的同学们好，这里是小学学堂宝典今天为大家分享：二年级上册语文期中五大考点专项训练（练习+答案）共26页。涵盖了字、词、句等多个语文基础方面，提供了系统的复习练习。五大考点分别为字音辨析、词语积累、背诵积累、阅读训练和仿写句子，每个部分内容清晰、分类明确，为学生复习巩固提供了良好的支持。以下为部分内容截图。请查看完整PDF文件，以获取更详细的信息。字音辨析是二年级学生在学习中常会遇到的难点之一。这一部分通过形近字辨析与组词练习，让学生在区分相似字形的同时，加深对字音的掌握。通过练习“作（作业） -
根据2022年新版的《语文课程标准》，整本书阅读的训练要求写进了课标里，我们家长在谈到整本书阅读时是焦虑的，认为这无疑是提高了小学阶段的阅读难度，别说整本书阅读，完完整整看一篇文章，对于不少小学生来说都是困难的。我们的阅读能力似乎在退化，但是对学生的阅读要求又不断再提高，家长很困惑，语文阅读到底要怎么读呢？一方面非连续性文本阅读在考试中出现的频率越来越高，另一方面，大家都在谈整本书的阅读，这到底是语文教学的新目标，还是我们家长又理解错了呢？关于整本书阅读的信息，小岛老师也读到不少，也分享给家长一 -
小学阶段经常得高分的孩子，未来会有2种隐藏弊端，家长要注意哈喽，大家好，家有自律小学生老粉都知道我家娃是0基础进入小学的，三年级别人经历“分水岭”的时候，她像是脱缰的野马，冲入了班级前五，更是在四年级期末考试时，获得全班第一名的好成绩，现在五年级，英语期中考试刚刚公布成绩，又是100分，班里唯一的一个满分。但是前几天，我发现一个问题，一旦孩子成绩一直好了，就容易出现2种隐藏弊端弊端一：家长期望太高，孩子压力过大01优优英语老师是一位超级负责的老师，会每天给孩子相应的英语练习。优优也是个十分认真的
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最近小升初的消息铺天盖地，在这些热门话题下有几所学校有了新动作。一起来看看求精中学河运校区、一中重点初中部的最新消息！求精中学河运校区求精中学河运校区位于渝中区大坪河运路的河运路校区还在开工建设中，本项目为满足约3000人（60个班）办学的完全中学，计划2025年完工投入使用。学校地处渝中区黄金地段，交通便利，门口即是河运路公交站，直线距离约100米是地铁5号线歇台子站；周围配套设施还是很完备的，对于家长接送孩子来说简直不要太方便。求精中学河运校区占地28029平方米，总建筑面积59291平方米 -
因为看到家长们的咨询，因为减负，一二年级的学生完全不懂考试和复习，也没有意识。低年级的语文学习没有了考试，平时语文老师也很少布置作业，家长们很着急，不知道该怎么引导孩子。看了小岛老师的建议，觉得也需要给孩子进行相关的测试和学习兴趣的引导，但是低年级的同学，学习意识刚启蒙，和家长的配合度是不高的，孩子们只听老师的。语文老师说写作业，孩子回家就会配合。语文老师没说复习和做卷子，孩子还会和家长辩论：老师都说不考试，为什么你还要我做卷子？家长回答不了孩子的问题，家庭辅导陷入了一个僵局。对于低年级的同学， -
Hello，大家好，我是豆芽妈妈。孩子上幼儿园，你会忍不住想时刻关注娃的动态吗？发现身边的不少宝妈朋友，尤其是全职带孩子上到幼儿园的妈妈们，等到娃高高兴兴的走进幼儿园，不是孩子分离焦虑，属实是大人焦虑到不行。有的是在家里坐卧不安，好不容易等到快放学，也是早早的待在幼儿园门口，就等着门开的那一刻，第一时间冲进教室。有的职场妈妈还好，孩子送到幼儿园，她去公司上班，也会缓解点分离带来的焦虑。但是，在班上也是六神不宁，忍不住会翻开孩子之前的照片，不停的回看班级群的信息，刷老师的朋友圈，看自家孩子的身影出 -
为了聚焦科学核心经验，探讨关于科学领域支持性策略的思考，提升教师在科学活动中的运用能力，近日，合肥市青阳路幼儿园教研二组开展了科学领域核心经验之“观察”学习研讨活动。 观察是幼儿运用多种感官和工具，有目的、有计划地去感知和探索自然事物和现象的过程。观察是探究过程中的基本环节，教师要有意识地引导幼儿观察周围事物，学习观察的基本方法。活动中，王婷婷老师从观察的概念、观察的发展与特点、观察的方法及指导要点等方面进行详细解读，结合具体案例进行分析。 在《黄豆发芽》案例中，王老师利用图片讲解了比较观察法